DRUKI DO POBRANIA

Uczniowie klasy 4 w ramach realizacji projektu edukacyjnego: „Jak odczytywać emocje?”, przygotowanego przez Fundację Uniwersytet Dzieci, wykonywali następujące zadanie:

Jakim zwierzęciem chciałbyś być? Wykonaj rysunek i przynieś go na lekcję.
Zastanów się nad cechami swojego charakteru, jakie posiadasz. Następnie poszukaj informacji o cechach różnych zwierząt i wybierz jedno zwierzę, które w swoim zachowaniu najbardziej przypomina Ciebie.

Uczniowie przedstawili wykonane prace, które wykonali w ramach zadania domowego. Ich zadaniem było dopisanie cechy, która kojarzy im się z narysowanym przez nich zwierzęciem, np. tygrys: odważny, silny, zdecydowany; pies - wierny, dobry przyjaciel, odważny; itd.
Następnie uczniowie prezentowali swoje rysunki – mówili, jakie zwierzę wybrali, z jaką cechą lub cechami się kojarzy oraz w jakiej sytuacji w życiu ta cecha może się przydać.

Kolaż opracowała Paulina Klos.

 

 

 

W roku szkolnym 2020/21 klasa IV będzie uczestniczyć w ogólnopolskim projekcie "Jak odczytywać emocje?" ,w ramach programu Fundacji "Uniwersytet Dzieci" , który został objęty patronatem honorowym Ministerstwa Edukacji Narodowej. Celem programu jest rozwinięcie u uczniów umiejętności radzenia sobie z emocjami, nawiązywania relacji i kreatywnego myślenia. Uczniowie będą wykonywać proste doświadczenia i samodzielnie wyciągać wnioski.

       W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do akcji ,,Razem na  Święta” ogłoszonej już po raz trzeci przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Celem tej  akcji było zachęcenie uczniów do niesienia pomocy innym oraz budowanie wspólnot i umacnianie więzi międzypokoleniowych oraz kształtowanie poczucia odpowiedzialności za drugą osobę.

     Idealnie w akcję wpisała się inicjatywa Rady Rodziców naszej szkoły, aby czas  Świąt Bożego Narodzenia wypełnić niepowtarzalną atmosferą i pięknymi ozdobami świątecznymi a  przede wszystkim  pamięcią o innych. Szczególnie w tym okresie każdy potrzebuje zwykłych gestów życzliwości. W akcji wzięli udział rodzice, nauczyciele oraz uczniowie. Świąteczna atmosfera zawitała do naszych domów dzięki przepięknym ozdobom wykonanym przez  przedstawicieli społeczności szkolnej.

    Serdeczne podziękowania dla wszystkich razem i każdego z osobna za udział w tej akcji, za poświęcony czas, piękne ozdoby i  dar serca.

     

OGŁOSZENIE

 

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Kluczborku informuje, że w okresie ferii zimowych placówka realizuje wszystkie statutowe zadania. Jest otwarta dla dzieci i młodzieży oraz ich rodziców. W placówce stale organizowane są konsultacje, porady, diagnozy i zajęcia dla uczniów i ich rodziców w trybie stacjonarnym jak i przy wykorzystaniu technik pracy na odległość. Wybór formy zależy od Państwa preferencji.

Aby umożliwić szybszy i bezpośredni dostęp do specjalistów uruchomiliśmy dyżury telefoniczne pełnione przez wszystkich pracowników poradni. Grafik dyżurów znajduje się na stronie

internetowej Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Kluczborku.

Informujemy również, że na Facebooku istnieje fanpage Poradni, gdzie pracownicy dzielą się dobrymi praktykami działań pomocowych dla dzieci, młodzieży, rodziców i nauczycieli.