19 kwietnia Dagmara Helios, uczennica klasy III brała udział w eliminacjach wojewódzkich Ogólnopolskiego Turnieju z Wiedzy Pożarniczej "Młodzież Zapobiega Pożarom". Uczennica rywalizowała z innymi uczniami z wojeództwa opolskiego, rozwiązując test z wiedzy pożarniczej oraz wykazując się znajomością praktyczną udzielania pierwszej pomocy. 

Na etapie wojewódzkim zajęła IV miejsce. Jest to bardzo wielki sukces, GRATULUJEMY.

18.04. odbyło się spotkanie online, podczas którego poznaliśmy uczniów goszczących ze Słowenii. Omówiliśmy krótko plan naszego pobytu i aktywności projektowe, które zaplanowali dla nas nasi partnerzy ze szkoły w Gornja Radgona w Słowenii. 

Wczoraj klasa szósta pojechała do biblioteki w Kluczborku na lekcję poświęconą kształceniu umiejętności pozyskiwania informacji z różnych źródeł wiedzy, ich weryfikowania oraz krytycznej analizy. 📖 Następnie uczniowie zwiedzili wystawę czasową w muzeum poświęconą procesowi powstawania chleba🥖🍞 oraz wzięli udział w warsztatach tworzenia "wypieków" z masy solnej. 🥐Przy okazji wizyty w muzeum obejrzeli też archiwalne zdjęcia swoich miejscowości utrwalone na dawnych pocztówkach. ✉️

Dzisiaj klasa VI po raz kolejny wzięła udział w akcji #SadziMY Lasów Państwowych - Nadleśnictwo Kluczbork.  Tym razem otrzymaliśmy sadzonki dębów, które zasadziliśmy na terenie naszej szkoły. Teraz zostało nam tylko czekać, aż wyrośnie drzewo. 

Dziękujemy serdecznie Nadleśnictwu w Kluczborku za zorganizowanej akcji, dzięki której mogliśmy przyczynić się do poprawy jakości środowiska.

Dzięki uprzejmości Przedsiębiorstwu Nasiennemu TORAF, mogliśmy dosiać już istniejącą łąkę kwietną o nowe odmiany roślin. Mamy zamiar również stworzyć ogródek klasowy, korzystając z nasionek otrzymanych przez TORAF. 

Serdecznie dziękujemy za otrzymane nasiona kwiatów i warzyw. Na pewno nam posłużą.

W Jubileuszowym XXX Konkursie Recytatorskim w Języku Niemieckim " Młodzież recytuje poezję w języku niemieckim " naszą szkołę  reprezentowały dwie uczennice Wiktoria i Jessica. Podczas etapu gminnego Jessica zajęła I miejsce  a Wiktoria II. 11 kwietnia w MDK w Oleśnie odbył się kolejny - rejonowy etap tegoż konkursu. W eliminacjach wzięło udział 70 uczestników w kategoriach: klasy 4-6, 7-8 oraz Szkoły Ponadgimnazjalne. Jessica zajęła II miejsce i zakwalifikowała się do Finału w Opolu, natomiast Wiktoria uzyskała wyróżnienie. Gratulujemy!

Kontynuując naszą współpracę ze szkołą z Włoch zapoznaliśmy się z sylwetką amerykańskiej malarki Karli Gerard i na podstawie tych informacji wspólnie z naszymi pratnerami rozwiązywaliśmy Quiz. Następnie próbowaliśmy naszych sił w malowaniu podobnych rysunków a pomagała nam w tym p. M. Kamosz. Sztuka malowania obrazków na pozór wydawała się łatwa, bo przecież jest to sztuka określana mianem sztuki naiwnej, spontanicznej. Sami zobaczcie czy nam się to udało! Czworo uczniów z klasy czwartej rozpoczęło swoje prace i niedokończone rysunki wysłaliśmy do naszych partnerów ze szkoły we Włoszech. Od nich otrzymaliśmy też trzy rysunki. Będziemy je teraz dokańczać a potem wyślemy ponownie do siebie. Naszym kolejnym zadaniem będzie przedstawienie malarza/ malarki wywodzącej sie z naszych krajów, którzy zajmowali się podobną sztuką. 

W piątek 5 kwietnia odbył się etap powiatowy Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej "Młodzież Zapobiega Pożarom", w którym brała udział uczennica klasy III - Dagmara Helios. 

Mimo, iż poziom konkursu był bardzo wysoki, to Dagmara zajęła I miejsce na etapie powiatowym. 

Trzymamy mocno kciuki i życzymy powodzenia na etapie wojewódzkim :)

Chcąc poczuć atmosferę zbliżających się świąt, uczniowie klasy VI tradycyjnie w ostatnim dniu nauki przed wiosenną przerwą świąteczną, zasiedli wspólnie przy świątecznym stole, który obfitował w tradycyjne i zdrowe produkty. Nie zabrakło również świeżych kwiatów, które symbolizują budzącą się do życia przyrodę.  Oprócz jedzenia przypomnieliśmy sobie symbole i zwyczaje wielkanocne składając puzzle. Całemu świętowaniu towarzyszyła atmosfera radości, życzliwości.

Ta uroczystość nie byłaby możliwa bez ogromnego zaangażowania Rodziców naszej klasy, za co wszyscy serdecznie dziękujemy. 

Dziś nasi uczniowie zmagali się z z zadaniami matematycznymi. Wzięli udział w Międzynarodowym Konkursie "Kangur Matematyczny".

W ostatnim dniu przyszedł czas na podsumowania, ewaluaję tygodnia pobytu w Izmirze i certyfikaty. W tym też dniu biorąc udział w warsztatach artystycznie wyraziliśmy tematykę poruszaną podczas tygodnia projektowego. Sami zobaczcie jak... A potem już tylko niestety  przyszedł czas na pożegnanie. 

W czwartym dniu zwiedzaliśmy Muzeum Bohatera Narodowego Ataturka a potem pojechaliśmy do Zoo. Pogoda w tym dniu była przepiękna. Na zakończenia dnia czekała na nas jeszcze jedna niespodzianka- w drogę powrotną płynęliśmy promem. 

W trzecim dniu pojechaliśmy do Nazarkoy miejscowości, gdzie produkowane są szklane perły. Tam podziwialiśmy trudną i  ciężką pracę hutników wyrabiających różne elementy ze szkła. Mieliśmy też okazję zwiedzić fabrykę, w której produkowane są żyrandole. A dużą atrakcją okazało się dla wszystkich Muzeum Samochodów " KEY".

 

Drugiego dnia nasi projektowi pratnerzy zabrali nas do przepięknego antycznego Efezu-   jednego z najstarszych i znaczących   miast Azji Mniejszej.  Antyczny Efez został wpisany w 2015 r. na Listę UNESCO - listę Światowego Dziedzictwa Kultury. Tutaj podziawialiśmy zachowane ruiny tego starego miasta oraz świątynię Greckiej Boginii Artemidy. Miasto to znajduje się dzisiaj w pobliżu regionu Selciuk. Wspaniałym przeżyciem dla nas był również pobyt w " Experience Museum", gdzie przenieśliśmy się w czasy antyczne. Potem przewodnik opowiedział nam historię 7 Śpiących a potem zwiedziliśmy jeszcze miejsce, w którym według podań mieszkała Matka Boża wraz z uczniem Janem. Na zakończenie zwiedziliśmy jeszcze Muzeum Archeologiczne w Selciuk i zmęczenia ale pełni wrażeń wróciliśmy do Izmiru. 

W pierwszym dniu w szkole w Izmirze wszyscy uczestnicy zaprezentowali swoje działania, które przygotowywalismy jeszcze przed przyjazdem do szkoły partnerskiej. My przygotowaliśmy i zaprezentowaliśmy m.inn.: prezentację na temat: "Eksperymenty ze szkłem na lekcjach fizyki, chemii i biologii" a pomogli nam w tym nasi nauczyciele p. M. Jantos- Luxa i p. I. Styrczewska. Kolejna nasza prezentacja dotyczyła Eksperymentu, który przeprowadzilismy w szkole. Podczas tygodnia sprawdzaliśmy jak szybko zwiększa się zawartość worka na plastik. Codziennie robiliśmy zdjęcia i obserwowaliśmy - nie do wiary jak ten worek szybko się powiększał. Następnie zważyliśmy worek z plastikami i obliczyliśmy ile  mniej więcej w ciągu tygodnia, miesiąca i roku produkujemy tego rodzaju śmieci. Oczywiście wynik był zatrważający. Za pomoc dziękujemy Paniom z obsługi. Oprócz tego stworzyliśmy krótką ankietę z pytaniami, które zadaliśmy naszym kolegom i koleżankom w szkole. Za pomocą tego wywiadu chcieliśmy sprawdzić czy nasi koledzy i koleżanki segregują śmieci?, dokąd wyrzucają plastik?, jakie produkty z plastiku kupują i czy mają przy sobie przedmioty z plastiku? Wyniki okazały się bardzo interesujące ale jednocześnie doszliśmy do wniosku, że używamy o wiele za dużo plastiku i powinniśmy coś zrobić, żeby ratować i chronić  środowisko. Wszystkie te działania związane były z tematyką naszej aktywności projektowej. Na zakończenie uczestniczyliśmy jeszcze w konferencji przeprowadzonej przez koordynatora w Turcji, który przybliżył nam tematykę segregacji plastiku i szkła w Turcji.

Pierwszego dnia spotkaliśmy się w szkole, gdzie odbyło sie oficjalne powitanie wszystkich uczestników projektu. Przywitał nas Dyrektor szkoły Selman Er oraz Pani Koordynator Ecce a następnie uczniowie z Turcji w formie prezentacji pokazali nam swoje przepiękne miasto Izmir. W kolejnej oficjalnej części spotkania podziwialiśmy przepiękne stroje i ludowe tańce tureckie.